看了(le)彭劍(jian)鋒教授的(de)文章《抓6大(da)要素，打造一個不依賴個人(ren)的(de)偉大(da)組織》后深有(you)感觸，英(ying)雄所(suo)見略(lve)同(tong)。為什么中國企業有(you)的(de)生命周期不長？有(you)的(de)在外來動蕩(dang)之下頃刻崩塌(ta)？此次波及全球的(de)疫情，也給存活下來的(de)企業敲響了(le)一記警鐘。彭劍(jian)鋒教授指出的(de)諸多問題：依賴個人(ren)能(neng)力(li)(li)(li)、有(you)效的(de)經驗無法復制、自我(wo)學習與(yu)革(ge)新能(neng)力(li)(li)(li)薄弱、核心競(jing)爭力(li)(li)(li)短缺等(deng)，這些(xie)都是企業組織能(neng)力(li)(li)(li)不足的(de)體現(xian)，在目前企業當中其實(shi)普(pu)遍存在。

那么(me)企業如何升級競爭力與健康發(fa)展的免疫(yi)力呢？我(wo)也做如下幾點解讀(du)：

強化組織體系，打破依賴人的企業現狀

依賴個(ge)人(ren)(ren)能(neng)力(li)的企(qi)業，穩定性和可持(chi)續性都會很弱，很多企(qi)業為了留人(ren)(ren)而留人(ren)(ren)，給(gei)員工增加工資、提高獎金、提供各種福(fu)利(li)待遇，但仍然(ran)留不住員工。其原因(yin)是沒(mei)有找到企(qi)業健康發展的本質(zhi)問題。

馬云曾在(zai)接(jie)受(shou)采訪(fang)時(shi)分享道(dao)：“員工要離(li)(li)開(kai)(kai)公(gong)司是考(kao)慮很久的(de)事情,他(ta)(ta)去哪早已(yi)經想好了,我知道(dao)可能(neng)(neng)是我的(de)問題導致(zhi)他(ta)(ta)離(li)(li)開(kai)(kai),我需(xu)要知道(dao)的(de)是他(ta)(ta)為什么(me)要離(li)(li)開(kai)(kai),而不是要留(liu)他(ta)(ta)下來,我需(xu)要做的(de)是如何把公(gong)司的(de)平臺(tai)做好,有更多優(you)秀的(de)人出現,公(gong)司不能(neng)(neng)依賴任何人,包括我自己(ji),這樣才是做公(gong)司。”

企(qi)業要(yao)變得強大，要(yao)長久發展，就必須(xu)擁有一(yi)套(tao)成(cheng)熟、完善(shan)、可落地的(de)組織(zhi)體(ti)系，這(zhe)套(tao)體(ti)系既(ji)是(shi)行業里激流勇進的(de)武器(qi)，更是(shi)抵御外界動蕩的(de)銅墻鐵壁。而(er)這(zhe)套(tao)體(ti)系的(de)建設，必須(xu)要(yao)企(qi)業老板親(qin)自來主導、各部門負責人配(pei)合才(cai)能成(cheng)功，否則都(dou)是(shi)徒勞。

提升有效經驗的積累，加速復制人才

企(qi)業(ye)(ye)會有(you)依賴個別能人(ren)(ren)的現象，終其原因(yin)就是可用的人(ren)(ren)太(tai)少，如何在短時間(jian)內培(pei)養更多符合企(qi)業(ye)(ye)需求的人(ren)(ren)才，是所有(you)企(qi)業(ye)(ye)都(dou)想解決(jue)的難(nan)題。但如想建立(li)屬于企(qi)業(ye)(ye)自己的黃埔軍校，不能把希(xi)望(wang)寄托在培(pei)訓公司和HR身上，而是需要各部(bu)門負責人(ren)(ren)來協(xie)助。將部(bu)門成員成功(gong)實(shi)踐的經驗錄制(zhi)成可復制(zhi)、可分(fen)享(xiang)的優(you)質課件，再讓那些(xie)符合條件（三力一度模(mo)型與(yu)三學人(ren)(ren)才模(mo)型）的潛力人(ren)(ren)才進(jin)行(xing)反復的學習，就能實(shi)現人(ren)(ren)才的快速培(pei)養，這(zhe)些(xie)在我的東(dong)寶模(mo)式文(wen)章中都(dou)有(you)詳(xiang)細分(fen)享(xiang)。

不斷學習和創新，建立淘汰機制

隨著現代經濟的(de)(de)飛速發(fa)展，信息(xi)的(de)(de)更(geng)新迭代，企(qi)業(ye)(ye)要想跟上步伐(fa)，離(li)不(bu)開知識的(de)(de)更(geng)新和知識的(de)(de)創(chuang)造(zao)性應用。否則(ze)你的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)將被這個(ge)時代瞬間淹沒。打造(zao)學習型組(zu)織，才(cai)能(neng)讓企(qi)業(ye)(ye)持續有(you)效地(di)推進變革。建(jian)立有(you)效的(de)(de)學習機(ji)制，培養(yang)整個(ge)組(zu)織內的(de)(de)學習氛圍和文化(hua)，自然淘(tao)汰不(bu)愿意學習的(de)(de)員(yuan)工。通過學習充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)員(yuan)工的(de)(de)創(chuang)造(zao)力(li)，才(cai)能(neng)不(bu)斷改善員(yuan)工的(de)(de)技(ji)能(neng)、企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)產品及服(fu)務。

加大人才投入，提升企業的核心競爭力

在(zai)人(ren)口紅(hong)利、政策紅(hong)利、廣告(gao)紅(hong)利不復(fu)存在(zai)的今(jin)天，想想企業(ye)(ye)的核心競爭力(li)是(shi)(shi)什么？核心技(ji)術過硬嗎？有品(pin)牌(pai)(pai)知(zhi)名(ming)度(du)(du)高(gao)嗎？在(zai)中(zhong)國大多企業(ye)(ye)都是(shi)(shi)都是(shi)(shi)制(zhi)造、加(jia)工型企業(ye)(ye)的今(jin)天，技(ji)術與品(pin)牌(pai)(pai)知(zhi)名(ming)度(du)(du)成為企業(ye)(ye)致命短板。而對符(fu)合企業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)需求的培養與引進，加(jia)速企業(ye)(ye)轉型才有出路(lu)。所以，企業(ye)(ye)應把人(ren)才體系的搭建當做企業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)的首要(yao)任務！

利用數字化工具提高組織效能

不少的企(qi)業都嘗試(shi)過改(gai)(gai)變，其中(zhong)有一(yi)部分企(qi)業花了幾(ji)十(shi)、幾(ji)百或上(shang)千萬元做了人(ren)才管理(li)咨詢(xun)，開(kai)始還有點效(xiao)果(guo)和改(gai)(gai)變，可越(yue)往后越(yue)無效(xiao)，三年后打(da)回原形，這是為什么呢？

除了前面提到的(de)(de)依(yi)賴人、人管人的(de)(de)傳統管理模式，依(yi)據(ju)的(de)(de)是(shi)有(you)限(xian)的(de)(de)經驗和(he)感(gan)覺，而不是(shi)準(zhun)確的(de)(de)數(shu)(shu)據(ju)。數(shu)(shu)據(ju)就是(shi)生產力，如何讓清晰(xi)順暢(chang)的(de)(de)使用場(chang)景與業(ye)務流程、規(gui)則等(deng)知識成體系，如何衡量(liang)組織管理的(de)(de)效能，并逐步得到提升等(deng)都需要數(shu)(shu)字化(hua)。只有(you)依(yi)靠數(shu)(shu)字化(hua)工具來選人、管人、育人，真(zhen)正把人力資源優秀的(de)(de)經驗進行復(fu)制，并從(cong)拍(pai)腦袋的(de)(de)決策，走向有(you)數(shu)(shu)據(ju)累(lei)計的(de)(de)科學決策，這才是(shi)企業(ye)能夠順應時代發展的(de)(de)趨勢(shi)和(he)出路。

管理(li)是(shi)(shi)無(wu)形的(de)，是(shi)(shi)思想是(shi)(shi)智(zhi)(zhi)慧，那些靠管理(li)咨詢得來的(de)方法最后的(de)呈現和承載就(jiu)只(zhi)是(shi)(shi)一些word、excel文檔，無(wu)法讓管理(li)方式和智(zhi)(zhi)慧完全落(luo)地(di)，特別(bie)是(shi)(shi)無(wu)法固(gu)化(hua)(hua)(hua)。而管理(li)最重要的(de)是(shi)(shi)固(gu)化(hua)(hua)(hua)和優(you)化(hua)(hua)(hua)，所以，如果咨詢的(de)結果和成(cheng)果不能(neng)在(zai)信息(xi)化(hua)(hua)(hua)軟(ruan)件中固(gu)化(hua)(hua)(hua)和落(luo)地(di)，則是(shi)(shi)做減法，開始70分(fen)(fen)，隨(sui)著(zhu)人(ren)的(de)變化(hua)(hua)(hua)、離(li)開到60分(fen)(fen)50分(fen)(fen)30分(fen)(fen)0分(fen)(fen)，而利用(yong)信息(xi)化(hua)(hua)(hua)與(yu)數字化(hua)(hua)(hua)工具固(gu)化(hua)(hua)(hua)后，就(jiu)變成(cheng)了(le)加法，所有成(cheng)果固(gu)化(hua)(hua)(hua)在(zai)軟(ruan)件中，每(mei)天每(mei)月每(mei)年優(you)化(hua)(hua)(hua)，人(ren)調離(li)了(le)，但他(ta)的(de)智(zhi)(zhi)慧、優(you)化(hua)(hua)(hua)的(de)成(cheng)果會留(liu)在(zai)信息(xi)化(hua)(hua)(hua)軟(ruan)件中，開始只(zhi)有70分(fen)(fen)，隨(sui)著(zhu)時間的(de)推移，人(ren)智(zhi)(zhi)慧的(de)沉(chen)淀(dian)，體系不被優(you)化(hua)(hua)(hua)，變成(cheng)80分(fen)(fen)90分(fen)(fen)95分(fen)(fen)......

因此，一整套成熟、完善、可(ke)落(luo)地的(de)(de)組織體系(xi)，加上數字化工具(ju)輔助固(gu)化，這樣的(de)(de)企業(ye)才(cai)更具(ju)戰(zhan)斗力，才(cai)能真正成為行業(ye)的(de)(de)領跑者！